Description
Quand j’ai commencé l’IEF, j’ai fait absolument TOUT ce qu’il ne fallait pas faire !
Je ne me suis pas documentée sur les textes de loi, ne me suis pas organisée à l’avance, j’ai acheté tout et n’importe quoi comme matériel sans me former sur le sujet, et… je me suis lancée les poches vides.
Autant vous dire que mes premières années n’ont pas été de tout repos. Orgueilleuse que j’étais, je pensais que mes compétences de prof me suffiraient pour “gérer” mes enfants. Mais que nenni ! La relation avec nos élèves est très différente de celle avec nos enfants. Avec eux il n’y a pas de filtre dans les deux sens !
Bon je ne vais pas vous refaire toute l’histoire, si vous voulez découvrir les 15 erreurs qui m’ont fait rater mon première contrôle pédagogique d’IEF, vous pouvez lire cet article : mes 15 erreurs en IEF.
Ici nous allons plutôt positiver et vous donner les clefs nécessaires (vitales ?) pour bien aborder l’IEF.
POURQUOI SE LANCER DANS l’IEF ?
Oh la la, mais quelle bonne question ! Faut-il qu’il y en ait une raison d’abord ? J’ai presque envie de dire que ça ne regarde personne et que vous n’avez pas besoin de vous justifier pour faire l’IEF. Mais dans la réalité c’est une autre histoire. À fortiori, dans votre entourage, vous n’avez pas besoin de vous justifier. Ce sont vos choix, et ce sont leurs peurs. Vous n’avez pas à être tributaire de leurs craintes. Par contre au niveau de la mairie, vos ne réchapperez pas à cette question et vous devrez y répondre.
Quelque soit la raison de votre choix de pratiquer l’IEF, je vous déconseille d’évoquer un choix religieux, politique ou viral si je peux me permettre le jeu de mot. On se se cachera pas que le sujet est plutôt tendu en ce moment 😉
Par contre il est évident que des choix pédagogiques ont tout à fait leur place et seront indiscutables au niveau de l’inspection académique ou de la mairie. Vous souhaitez que votre enfant avance à son rythme, ou qu’il pratique des pédagogies alternatives ou l’aider car le milieu scolaire traditionnel n’est pas adapté ses particularités (DYS, TDA, TDAH, handicap, autisme…)
Quelques soient vos raisons, n’ayez pas peur de faire des erreurs car vous en ferez. Soyez sûrs de votre décision et assumez-la pleinement.
QUE DOIS-JE FAIRE EN IEF ?
Dois-je suivre un programme ? Des horaires ? Des ouvrages spécifiques ? Comment le déclarer ? Combien ça coûte ? Vais-je perdre mes allocations familiales ?…
La liste de vos questions est sûrement encore très longue et rassurez-vous nous répondons à toutes ces question dans cette formation IEF qui je le rappelle est totalement gratuite. Il y a des textes de loi pour répondre à vos question sur l’IEF, mais je vous avoue que c’est un peu indigeste à lire. Alors je vous ai résumé l’essentiel à savoir dans cette formation gratuite. Vous avez aussi la formidable association UNIE qui donne encore plus de détails sur leur site et qui est LA référence en terme de législation sur l’IEF.
VAIS-JE DÉSOCIALISER MON ENFANT SI JE FAIS IEF ?
Ah ça c’est le grand argument de ceux qui sont contre l’IEF ! Nous qui pratiquons l’IEF, nous ne sommes pas contre le système, nous voulons juste avoir le droit de faire autrement 🙂 Je ne connais pas d’enfants insociables et encore moins misanthropes ! C’est sûr qu’il ne faut vivre replié sur soi-même, mais fort heureusement, les parcs de jeux fourmillent d’enfants. Alors à moins de vivre sur une île déserte, votre enfant rencontrera plein de personnes différentes et de tout âge.
Les enfants IEF sont généralement très sociables car ils choisissent d’eux-mêmes d’aller vers les autres. Ils n’ont pas de frein sur l’âge. Bien au contraire, ils discutent et jouent indifféremment avec des plus jeunes ou des plus âgés qu’eux.
J’AI PLUSIEURS ENFANTS, COMMENT M’ORGANISER ?
Ah ça c’est THE QUESTION ! Et c’est le talon d’Achille de tous les parents IEF. Je pense qu’il n’y a pas une organisation qui se ressemble d’une famille à une autre. Ce qui ressort de tous les podcasts que j’ai pu écouter ou de tous les parents avec qui j’ai pu échanger, c’est qu’on a tous une petite période de latence au cours de laquelle on se cherche un peu.
On essaie, on observe, on change, on réajuste jusqu’à trouver SON équilibre. Après on s’inspire aussi beaucoup des autres et on a besoin de commencer par quelque chose. C’est pour ça que dans la formation gratuite IEF je vous partage 10 conseils pour bien s’organiser. Ensuite au fur et à mesure, vous adapterez ces conseils à vos problématiques et à vos besoins !
ET C’EST QUOI LE SOCLE COMMUN ?
Ah ça, c’est très très important ! C’est votre référence en IEF et vous devez impérativement maitriser le socle commun de compétences quelque soit le cycle de votre enfant. C’est le langage des inspecteurs qui viendront vous contrôler. Je vous enjoins à le maîtriser mieux qu’ils ne le connaissent eux-mêmes.
Je vous explique tout ça en détail dans cette formation gratuite et vous montre comment faire le lien avec des activités formelles et informelles. Si vous souhaitez vous procurer le résumé du socle commun de compétence pour tous les cycles, cliquez sur l’image pour le commander.
Vous pouvez consulter le programme de cette formation en faisant dérouler le menu ci-dessous.