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Tables de Seguin

Document au format PDF à télécharger gratuitement et à imprimer. Plastifiez les feuilles de préférence avant de les découper. Consultez le descriptif ci-dessous pour savoir comment vous en servir.

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Pour  plus de détails, lire le descriptif ci-dessous.

Description

Les tables de Seguin ont été créées comme son nom l’indique par Edouard Seguin. Maria Montessori reprendra cet outil qui aujourd’hui fait partie intégrante de la progression Montessori.

Ce document permet de se substituer au matériel en bois pour les personnes ne voulant pas investir financièrement. Toutefois si vous préférer utiliser le matériel en bois, vous pouvez le commander avec notre partenaire Ambiance Montessori. Vous bénéficierez d’une réduction de 5% avec le code promo AMA2019. Pour les commander, cliquez ici : tables de Seguin.

Les tables de Seguin ont pour objectif d’apprendre le nom des nombres de 1 à 99 tout en révisant la notion de dénombrement. Elle permet aussi de consolider la notion de dizaines et d’unités.

Avant d’utiliser les tables de Seguin, il faut savoir : dénombrer de 1 à 10, connaître les symboles numérique de 1 à 10, savoir associer le symbole à sa quantité et maîtriser le code couleur des barrettes de perles Montessori ou des réglettes Cuisenaire.

Vous pouvez suivre la formation maths 3-6 ans pour avoir les présentations en vidéo ainsi que la progression pas à pas des mathématiques. Pour connaître le programme et avoir plus de détails sur cette formation, cliquez ici : formation maths 3-6 ans.

 

Construction du matériel :

Imprimer les feuilles et plastifiez-les. Vous pouvez aussi les plastifier uniquement d’un côté en plaçant deux feuilles à l’intérieur sans les coller l’une à l’autre. Vous pouvez alors coller les tables de Seguin sur un support en contre-plaqué ou en carton rigide. Procédez ainsi pour les autres tables et les nombres.

Vous pouvez aussi positionner de petits velcros au milieu des zéros de chaque dizaine et derrière chaque unité pour éviter que les nombres glissent.

 

Présentation des tables de Seguin :

Pour présenter ce matériel, commencez avec les tables de 10. Demandez à l’enfant ce que représente ce symbole. En théorie, vous aurez déjà fait la présentation du système décimal et il aura déjà vu l’équivalence entre une dizaine et 10 unités. Mais il est toujours bénéfique de le revoir.

Une fois ce rappel terminé, placez la barrette de 10 devant le symbole 10. Puis passez au 10 juste en dessous et invitez l’enfant à en faire de même. ajoutez alors une unité et demandez à l’enfant de prendre le symbole d’une unité. Placez alors cette unité à droite de la dizaine et positionnez l’unité par dessus le zéro. Vous venez de former un nouveau nombre : 11 ! Dites-lui, c’est onze.

Si vous utilisez les perles Montessori alors vous pouvez dénombrer votre nouveau nombre de 1 à 11. Avec les réglettes Cuisenaire, vous ne pouvez pas, il faut repasser par les unité ou utilliser des barrettes striées comme celles-ci : barrettes striées.

Informations complémentaires

matière

arithmétique

niveau

CE1, CE2, CP, GS

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